Qui êtes-vous?

Je remarque que beaucoup de mes élèves ne parviennent pas facilement à dire "je".

Et quand je les pousse à dire "je", il faut quelquefois un long travail pour qu'ils y arrivent. Mais nous prenons le temps. Et au bout du chemin, ils se rendent compte que:

- ils ne s'accordent pas vraiment un droit total à l'existence

ou

- ils sont si profondément enfouis à l'intérieur d'une carapace que ce "je" n'a pas droit à la parole et n'existe pas pour le moment.

Et quand ils parviennent à dire "je", ils sont bouleversés.... mais heureux.

Photo Bruno Lindau